只看楼主 举报 小学英语对话教学的有效策略

• 楼主

  李娟

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  在小学英语对话教学中，教师可以采用结合真实语境促说、结合真实表达促说和结合真实生活促说的对话教学策略，通过拓宽对话学习空间、激起内在对话需求、激发创新表达的教学活动，发展学生的语言能力，提升学生的核心素养。
  

  阅读：176 回复：4 2024-01-04 16:56:00 举报

• 2楼

  祝琰

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  三年级孩子在训练对话时，要充分利用动画、图片等真实的情境和事物，真正做到有效沟通、实际运用。

  2024-01-05 10:03:49 举报

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• 3楼

  刘晓音

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  在小学英语对话教学中,创设情境是一种非常有效的策略。通过创设真实的情境,可以让学生更加融入对话中,使对话更有生活化的特点。比如,在教授关于购物的对话时,可以将教室布置成一个小超市,然后让学生扮演卖家和顾客进行对话练习。这样的情境创设可以激发学生的兴趣,提高他们的参与度。

  2024-01-05 10:05:47 举报

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• 4楼

  王雯

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  在对话教学过程中，鼓励学生进行口语练习是至关重要的。只有积极开口，勇敢尝试，才能提高口语表达能力。老师可以设计合适的情境，加强学生在实际生活中灵活运用语言的能力。

  2024-01-05 11:12:14 举报

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• 5楼

  郑莉苹

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    英语作为一门语言类的学科，口语是先行，是我们教学的重中之重。如何鼓励孩子积极开口表达也是我们在教学中要重点的设计和考虑的。通过创设情境，提供语言表达的支架，让孩子有话可说，有话能说，培养孩子大胆表达自己的意愿。

  2024-01-08 15:45:33 举报

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