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只看楼主 以培养学生核心素养为导向的作业设计实践研究(第七次教研活动)

  • 楼主

    李娟

    话题:18

    精华:0

    积分:171

    阅读:386 回复:3 2023-03-02 20:42:39

  • 2楼

    刘晓音

    话题:0

    精华:0

    积分:58

    六年级根据周三万事达英语特色,开展了周三英语绘本日。

    让同学们根据自己的兴趣,选择适合的绘本进行拓展阅读。

    周四上课时进行展示,分组讨论。可以使用PPT或者小组表演的形式。

    同学们踊跃报名,周四课堂表现很好。

    2023-03-03 13:04:19

  • 3楼

    祝琰

    话题:0

    精华:0

    积分:67

    六年级融合科学、技术、工程和数学课程,让孩子分组合作,用两张纸创作一件家具,并用英语来为家具命名,介绍家具的材质、颜色和使用方法,及适用人群。让孩子们在做中学,这样的作业大大提升了孩子们的思维能力和创新能力。

    2023-03-03 13:09:15

  • 4楼

    王雯

    话题:0

    精华:0

    积分:42

    三年级结合第2单元My family家庭族谱图,让学生绘制family tree,呈现六个家庭成员单词,构建grandfather,grandpa和grandmother,grandma的英文意义与概念,激发孩子爱家、关心父母长辈之情。

    2023-03-03 14:43:12

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