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【读书笔记】《跨学科主题学习:是什么?怎么做?》(金高苑)
发布者:黄婷发布时间:2024-01-15 09:03:33阅读(63) 评论(0) 举报
书中不仅详细解读了跨学科主题学习的核心理念,还为我们提供了实际操作的方法和课例,使我深切感受到跨学科主题学习在培养创新型人才中的重要作用。首先,跨学科主题学习是一种先进的教育理念,它打破了传统学科的界限,强调知识的整合与运用。在当今这个信息爆炸的时代,知识更新速度极快,单一学科的学习已经无法满足社会的需求。跨学科主题学习正是为了解决这一问题而提出的。它注重培养学生的综合素质,使他们能够更好地适应社会的发展和变化。
书中介绍的课例让我深刻体会到跨学科主题学习的实际效果。通过这些课例,我看到了不同学科之间的相互融合,以及学生在这种学习方式中的积极参与和探究。教师作为跨学科主题学习的推动者和引导者,在实施过程中扮演着至关重要的角色。教师需要不断更新自己的知识结构,具备跨学科整合的能力和意识。
当今时代我们需要培养的是“通才”:君子不器,学精第一。成为终身学习的人,心智自由的人,让自己的心灵在各个方向上持续涌动,永葆开放的学习心态。方能日日精进,感到快乐。
我们需要让学生认识世界,认识“人”,明白社会是如何进行的。在多学科的教学引导之下,在真实世界中主动拥抱不确定性,综合运用各学科知识进行练习。
通过深入阅读这本书,我对跨学科主题学习有了更为深刻的认识,也更加坚定了我在教育实践中探索和尝试的决心。在推动教育系统转型的过程中,我们还要一步一个脚印。