只看楼主 举报 音乐组十月教研话题--绚彩评价在欣赏课中的创新研究

• 楼主

  林潇

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  提升多元评价策略，丰富课堂形式，激发学生学习兴趣
  

  阅读：231 回复：6 2023-10-31 09:05:11 举报

• 2楼

  林潇

  话题：22

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  积分：312

  半张A4纸的评价将欣赏力、表现力创造力、拓展力四个维度贯穿在音乐欣赏中

  2023-10-31 17:09:55 举报

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• 3楼

  陈净

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  音乐的评价应该是多元的，用于激发学生的课堂兴趣和积极性，同时通过各种评价手段记录课堂的成效，观察和分析课堂教学效果，使得课堂目标得以落实的有效手段之一。

  2023-11-03 09:12:19 举报

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• 4楼

  张颖

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  评价需要多元、多样、多方位，可以更好的激发学生的学习积极性。通过炫彩评价，有效落实教学目标。

  2023-11-03 10:45:15 举报

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• 5楼

  周珍

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  教师的鼓励性评价对引发学生求知兴趣,调节课堂气氛,创设温馨的人际环境等,能起到积极的辅助作用。

  2023-11-13 17:41:54 举报

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• 6楼

  徐丽萍

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  教师的评价目标既要有统一性也要具备个性化。

  2024-01-08 10:00:24 举报

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• 7楼

  仵文鑫

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  通过多元化评价，增加学生对自己的了解，提升音乐学习兴趣

  2024-01-16 13:10:31 举报

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