课堂反思：本堂课在上月的会所课内容上进行了调整修改，整体的课堂掌控和前面相比较有了一定的进步，思路也更加清晰。但也还是存在一定的问题。主要在于两个方面：一、堂课重点在设计时应该更为具体可操作；二、教学梯度应该更加明显，由易到难，层层递进。总的原因主要还是对于“篮球”这一教材内容的理解不够深入，如运球时逆时针运球和顺时针运球触球部位会不同，但在课堂上并没有体现。此外，本节课的运动量有所欠缺，可以增加一定的体能练习。对于三年级学生，可以慢慢渗透篮球攻防相关知识，培养篮球意识。
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