话题列表
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2025-07-03 应小琳 体育教研组的突出贡献
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2025-07-03 应小琳 蹲踞式跳远1.跳跃一定高度的障碍物体育课教学研修活动
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2025-07-03 应小琳 篮球行进间运球课堂教学研讨
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2025-07-03 应小琳 杭州市钱江新城实验小学体育与健康课堂教学评比初赛
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2025-06-23 冯红骄 杭州市美术优质课观课体会
屠滢 2025-06-24 优质美术课承担着重要的文化传承使命，不仅要教会学生技法，更要引导他们理解作品背后的文化密码，感受其中...
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2025-06-23 冯红骄 绘锦绣山河 庆盛世华诞——庆祝新中国成立75周年书画展
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2025-06-23 冯红骄 提升学生艺术素养路径探索
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2025-06-19 娄绢崎 探索AI赋能英语课堂
林爽爽 2025-06-27 AI赋能课堂，将AI工具切实可行地服务教学环节，学生活动方式多样且具有创新自主性。这堂课多次打磨，环节反...
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2025-06-18 萧依 期末测评与小升初素质测评复习策略探讨
王海霞 2025-06-27 制定复习阶段方案，然后制定自己的复习方案和每天学习时间安排，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增...
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2025-06-18 萧依 红色革命单元教学智慧分享
王海霞 2025-06-27 在教学过程中，可以通过播放视频、展示图片、讲述历史背景等方式创设情境，有效地缩短了学生与革命年代的时...
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2025-06-17 冯红骄 美术教材各领域评价要素
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2025-06-17 冯红骄 美术第二阶段分项等级评价具体内容探讨
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2025-06-17 刘莉 探讨低段语文暑期作业的形式
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2025-06-16 楼小靓 AI 赋能课堂：智能化、个性化、精准化教学新生态
姜红 2025-06-19 陈琪老师执教的《春天举行音乐会》一课，充分展现了技术与艺术教育深度融合的魅力。通过节奏模仿、歌曲演唱...
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2025-06-16 楼小靓 小学音乐学科“研读新课标·解析新教材·探索新教法”研讨
姜红 2025-06-19 本次研究教师以“民族音乐文化”为主题，将民歌、器乐、舞蹈等元素融入单元设计，通过情境创设、...
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2025-06-16 张甜 小学科学思维课堂中提升教师循证能力的实践研究小结
陆世昌 2025-06-23 围绕5A模型开展的研修很有价值！将提升教师循证能力聚焦到学评单设计与实施，延续性的研究让实践更具深度。...
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