在课堂教学中，需要进行巧妙准确的的作业设计和评价方式，请老师们深研教材，针对特色课程作业发表看法，优化作业，为“双减”赋能。
其一，细化作业设计，通过美术作业的主题性设计、层次性设计，多样性设计和趣味性设计，提高学生学习美术的的审美能力和主动性，促使学生个性的全面发展。完善多元评价，从教师作业批改入手，逐步更新旧有的学生观、教学观及其学习观，并改进教学，开发改善教学因素，掌握运用现代化的教育技术，达到更佳的教学成效。
其二，结合一人一课，欣荷杯赛课进行课例探讨，并融合校本特色课题“童眼赏宋韵”，挖掘传统底蕴，设计特色作业，彰显学科特色，完善课题。
楼主