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只看楼主 新城美术组研训主题任务1——挖掘宋韵美学,优化作业设计

  • 楼主

    冯红骄

    话题:21

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    积分:231

    阅读:865 回复:9 2022-03-23 10:34:11

  • 2楼

    杨骁巍

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    积分:60

    在三年级美术课堂教学中结合宋韵这一主题,带领学生欣赏宋代名画《千里江山图》并临摹。感受宋韵之美。

    2022-03-23 10:41:11

  • 3楼

    冯红骄

    话题:21

    精华:0

    积分:231

    六年级《包装设计》一课的作业设计,为杭州特色糕点—定胜糕、荷花酥设计有宋韵特点的包装。学生可从宋代绘画中提炼设计元素,设计出精美包装。

    2022-03-23 10:43:57

  • 4楼

    王安琪

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    积分:76

    一年级《美丽的盘子》的教学设计中融入宋韵文化,学生欣赏特色的宋代磁州窑盘,了解宋代时期磁州窑盘子的颜色特点和图案,在作业中充分运用所学知识,设计美丽的宋韵瓷盘,感受独特的宋韵文化。

    2022-03-23 11:29:08

  • 5楼

    屠滢

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    积分:58

    五年级的《请柬设计》,可以在教学中结合宋韵的内涵,为校园宋韵的活动设计一张富有宋韵内涵的请柬。

    2022-03-23 14:59:26

  • 6楼

    巴华芬

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    积分:60

    四年级下册《清明上河图》一课,欣赏对象恰能熏陶宋韵文化,在北宋哲学、美学的引领下,作品的解读和教学紧紧围绕其展开。通过视觉转换感知学生对美术作品的理解和体会,借助游戏活动的方式尝试走进传世名作,体会宋代作品的风格元素和画法。

    2022-03-25 13:28:54

  • 7楼

    寿南茜

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    积分:73

    一年级《缤纷花布》,可以融入宋韵文化,学生欣赏宋代时期杭州西溪的蓝印花布,提炼宋代花布的纹样特点,设计独特的宋韵花布。

    2022-03-25 13:31:30

  • 8楼

    张丹丹

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    《我们画我们评》是综合探究领域,以主题项目分组的形式,通过任务单寻找宋韵有关的绘画名人,展开小组分享;同时,展开作品的再创作,让学生把宋韵设计在自己生活的物品中。

    2022-03-25 13:40:53

  • 9楼

    耿忠丽

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    积分:60

    《清明上河图》作为中国十大名画之一,不仅是伟大的现实主义绘画艺术珍品,同时也为我们提供了北宋大都市商业、手工业、民俗、建筑、交通等文献价值。让学生从各个方面了解宋代生活方式,在美学引领下感受宋韵文化。

    2022-03-25 14:35:06

  • 10楼

    邵斌

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    积分:30

    书法课开展宋四家书法欣赏,对苏东坡《寒食诗帖》等经典作品进行鉴赏,创作相关作品,体味宋韵文化。

    2022-03-25 15:35:43

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