本次会所课，内容是滚翻的运用方法，以前已学习过的前滚翻成蹲撑，今天是探究如何翻滚的又快又好有哪些诀窍，设计了重点引导小朋友们自己领悟出来，师父要求我在语言方面要有抑扬顿挫，要有语音语调的起伏，我也在时刻关注，但效果较为一般，在本节课环节中，有两个夹住红领巾的，保持团身紧的动作效果不错，以后类似的重点可以借助道具来体现完成，在评价可以有更好的体现。
文章附件：777c4a1e9cf73233814620e85eb901e.jpg
文件格式：jpg文件大小：305881
下载评论
还能输入140字
用户评论
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
上城教育网络研修平台