【每日话题】如何引导利用多媒体表达观点
《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》数字化学习与创新学段目标,第二学段(3-4年级):借助信息科技进行简单的多媒体作品创作、展示、交流,尝试开展数字化创新活动,感受应用信息科技表达观点、创作作品、合作创新、分享传播的优势。
浙教版四年级下第一单元走进多媒体,学生可以进行多媒体创作、展示、交流。
在实践过程,学生能够拍摄相关素材,进行剪辑处理。但是往往是简单的拼接,并没有很好的表达观点。
在现实生活中,视频分享传播往往可以提供观点输出或其他价值。
对于四年级学生,如何引导利用多媒体表达观点?