“杭∙舟”研学同进步 信息乾坤共成长 ——王卫东名师工作坊第四次研修活动
发布者:应筱艳发布时间:2023-12-12 12:59:47阅读(62) 评论(0) 举报
秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节。为持续助力名师工作室学员专业化成长,2023年11月2日,上城区王卫东区特级教师名师工作坊第四次研修活动在杭州市采荷一小教育集团钱江新城实验小学举行。全体工作室成员在王卫东老师的带领下,与来自舟山的信息团队一起共同探讨课堂。
课堂观摩 思维碰撞
工作室学员叶建胜老师胜执教五年级上册第二单元第7课《探索分支结构》。课堂中,叶老师从解决生活中真实问题“支付宝扫码支付过程”出发,引导学生利用“如果……那么……”的句式思考“条件”和“事件”的关系,从而引出分支结构算法的知识要点。课上通过让学生举一反三,解决校园中跳绳计数的真实问题,让学生在合作探究中理解分支结构原理,掌握流程图描述分支结构算法的方法,并将其转化为代码语言进行输出验证。
在工作室学员郭巍丹老师的主持下,来自两地老师共同围绕着自己教学过程中遇到的问题或困惑展开了思考和讨论,包括如何将“Python教学和五上、六上教材更好整合”、“如何解决四上的数据教学中学生感觉比较乏味的问题”等新教材发布后容易出现的问题。老师们结合自己日常教学经验,提出了鲜明且具有可操作性的观点和建议,思维的火花在讨论中得到碰撞,产生了不少教学灵感。
工作室学员胡曼婷老师带来一节精彩的展示课《网络服务》。胡老师的课通过讨论极域教室上传、下发资料等功能,概括提炼出网络服务的定义和服务器的概念。设计体验、实践FTP服务器下载与上传文件,共享资料等功能让学生理解文件传输服务,以流程图总结概括服务器的访问流程,加深对网络服务器功能的理解。通过微课帮助学生简单了解邮件传输服务。胡老师整节课以问题为主线,循序渐进,深入浅出,鼓励学生自主探究,体会网络服务的便捷性,认识网络服务为我们提供了多种类型的服务,为我们解决生活中的困难。
参观校园 经验分享
工作室学员陈欣玮老师为来访团分享了学校智慧管理和智慧教学经验。其中陈欣玮老师从学校拓展课程的角度出发,向我们分享了智慧校园“采一芯”的建设经验。钱江新城实验小学架构荷·芯课程体系,以培育科技创新人才为目的,以“采一芯”钉钉综合智能平台为抓手,深入学校教育教学全领域,促进校园智慧管理、融创学习、家校共育、在线研训全方面发展。
工作室学员汪维新老师则是从校本教研的角度出发,向我们展示了钱江新城实验小学信息科技教研团队的成长经历与优秀成果。钱江新城实验小学致力于打造一支一专多能的教师队伍,每个老师都有自己的专业特长。老师们不仅自身积极参与各级各类比赛,提升自身专业技能;同时也努力发掘学生潜力,带领学生在区、市乃至全国都获得过优异的成绩。
工作室学员应筱艳老师带领老师们参观了钱江新城实验学校并作《信息科技新教材实施策略与路径》专题分享。学校大脑、智能观课室、智学网、希沃白板、技术应用等充满信息化、现代化,令老师们叹为观止。同时为构建数字教育,创造智慧的育人环境提供了标杆引领,老师们收获满满。
应老师从区域教研自上而下、课堂实践自下而上、项目单元专题领航、理论实践由表及里四个方面进行了介绍。从今年8月份开展的区信息科技新教材培训活动,到基于UbD理论设计单元教学而开展的第一单元分年级研修培训,再到10月份单元复盘、课堂教学开展的第一单元分年级研修培训,彰显了区域教研的扎实推进。在应老师的分享中,我们看到了新教材的单元整体设计,情境具有延续性,与生活连接,源于生活但高于生活,让我们对信息科技新教材有了清晰的实施策略和路径。
讨论促思考,分享促发展。本次活动通过上课、评课、分享资源和经验,将集体智慧转化为解决方案。道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。