——2022学年第一学期实习生欢迎会
为欢迎湖州师范学院实习生的到来，让实习生老师们更快地登上专业成长和能力拓展的平台，促进师范教育事业的实践环节的高效落实，2022年9月1日上午，杭州市丁荷小学召开了实习生欢迎会。王海清、陈春良、郭芳、潘晨、李静文、指导老师代表黄秋琴以及全体实习生老师参与本次实习生欢迎会，欢迎会由李静文老师主持，共分为四项内容。
首先，王海清书记、校长向全体实习生老师介绍并深入解读了丁荷小学“和而不同，美美与共”的办学理念，并由这一核心办学理念引申出“尊重人的个体生命价值，尊重人的个体差异，实现有差异的发展，每天进步一点点，做最好的自己”的教育主张和“尊重差异、赏识个体、因材施教、多元发展”的教育特色，希望通过丁荷小学六年的培育，学生在自己原有基础上获得进步和发展。基于此，王校还介绍了由国家课程、校本特色课程和拓展性课程构成的和悦课程体系，体现了课程多元化和可选择性。最后王校从工作和生活两个方面对实习生老师提出要求，要求秉承着“五心”，即真心、耐心、爱心、虚心、信心。
第二个环节，由郭芳副校长对实习期纪律进行讲解。郭校指出，要树立身份意识，实习生老师有着湖州师范学院学生和小学教师的双重身份，既要在老师面前展示出湖州师范学院的学风，也要在学生和家长面前展示出丁荷小学的教风。此外，实习生要提高实习主动性，找机会参与各岗位工作，重视卫生工作，严守安全。
第三个环节，由陈春良副校长介绍实习工作安排，包括每个实习生对应的德育导师和学科指导老师，以及不同阶段的实习内容安排。第一阶段要充分做好听课、反思工作，提前和指导老师确定好所有的上课内容，并有目的的观察记录一日常规；第二阶段在见习的基础上进行教育实习和教学展示，参加“青荷成长营”活动和各项教研活动，并积极参与优秀课题展示；第三阶段，进行总结考核和实习评价。
第四个环节，指导老师代表黄秋琴老师给全体导师与实习生献上寄语。导师们会本着“为人师表”的原则做好以身示范的言传身教，做到一教一徳、授业、传法这三方面，与实习教师们共同探索新课标新教材，最终实现在实习过程中教学相长、共同提高。同时，黄老师也对实习生老师们提出了要求。青年老师应当富有热情与创新精神，在师徒互动中要做到主动学习，虚心请教；师生沟通要做到以身示范、育人育心；个人成长需要善于总结、扬长补短，在反思中提升自己的专业素养。衷心祝愿实习教师们形成自己独特的教学思路、特色与风格，成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。实习生代表高欣楠老师表示实习生们将严格遵守丁荷小学的各项规章制度，在实习期间做到“学会学习”“学会教学”“学会反思”这三方面，以“四有好老师”“四个引路人”的标准磨练自己，以最饱满的热情认真对待，在反思中不断提升自我。
实习生老师们将深入班级，钻研新课程标准，躬身实践，在实践中不断反思，在磨砺中不断前行，潜心钻研，扎根实践！
撰稿：邢滨熙、杨鹿
摄影：叶涵慧、王婷洁