为了更好地促进片区教研的联盟发展，实现“教育共富”，同时为即将到来的区信息展示课做好准备，丁荷小学蔡静老师和新世纪外国语廖鸣初老师在丁荷小学对《物联网项目实践》一课进行课堂展示，丁兰实验、教科附小的老师们通过钉钉直播的方式参与了本次教研活动。
蔡老师执教《物联网项目实践（一）》,以X素养课点名难作为问题出发点，引发学生思考如何设计智能点名工具。学生在充分的小组合作学习中对点名系统进行方案的选择、确认及物联网三层次结构图绘制，最后在分享展示中提升了思辨能力。
廖老师拿下“接力棒”，执教《物联网项目实践（二）》。在上一节课的基础上，学生确定了人脸识别、语音识别、RFID标签识别三种方式来进行自动点名。这节课中学生分工合作，每人扮演一个角色，完成任务，借助好搭block硬件设备，学习搭建系统，在大量的实践和试错中完成智能点名系统。
课后片区老师们提出了各自的意见。问题主要集中在学生任务需要精简，在设计和目标定位上要更加明确，其实是设备的前期调试准备要充分，保证课堂效率。
通过此次教研活动，不仅对两位老师接下去的区展示课提供了宝贵的意见，也对片区教研组在物联网等技术的认识有了更深入的了解。借联盟之力，补研训之短。希望在下次研训活动中，每位参与老师都能沉浸式参与活动。
报道部门：信息组
撰稿：徐猛
摄影：徐猛
审稿：蔡静