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群学共研，新课标齐研讨

2023年3月16日下午，集团信息组在景和校区召开教研会议，本次教研由陈菁菁组长主持，本次活动旨在进一步提升集团信息科技教师学习新课标、增强新教材实施的能力。

教研活动伊始，陈菁菁组长贯彻落实集团党委要求，强调了师德师风的严肃性与纪律性，坚守教育的初心，牢记做教师的初衷。

陈菁菁组长从定位及整体要求、内容与学业要求、核心素养的培养和教学提示四方面领读了第二学段“在线学习与生活”模块。通过课标，我们可以看到，这个模块包括“在线生活”“在线学习”“在线安全”三部分的内容。陈组长在这个模块中的主题学习设想是，“以“五一旅游计划”项目统整教学”，落实学生的核心素养。

胡开奇老师对第一学段“信息交流与分享”，从定位及整体要求、内容与学业要求、核心素养的培养和教学提示四方面进行解读，在整合教材的过程中，胡老师发现现有三年级下册教材内容可以有机的整合到这一学段学习。

汤淑颖老师从六年级开展的Python实践课程，提出对于新课标新课程的畅想。课程内容对标新课程第三学段的“身边的算法”，算法是计算思维的核心要素之一，也是人工智能得以普遍应用的三大支柱数据、算法和算力)之一。以Python为载体使学生了解利用算法求解简单问题的基本方式，培养学生初步运用算法思维的习惯，并通过实践形成设计与分析简单算法的能力。

顾杭林老师以《算法的效率问题》为题，对照五年级新课标，结合任教的五年级算法相关内容，以“赎金信”案例为例，从空间复杂度和时间复杂度分析不同算法在解决这一问题的最优方案，从中让老师们感受到算法效率带来的不同的奇妙感受。最后，顾老师对算法教学提出建议：注重具象内容和抽象内容的关系与平衡。

高燕锋老师结合当前的教学实践，就数据编码单元提出自己的想法，无论是在现有教材还是在新课标中，都强调了数据在信息社会中的重要作用，阐明数据编码让信息得以有效利用的意义，培养学生利用信息科技解决问题的能力。这一话题激发了组内老师的讨论兴趣，解决问题的方式有很多，我们的教学就是帮助学生找到适合的解决问题的方式。

楼佳群副校长全程参与到本次教研活动，引领集团信息组对新课标的理解走向更高位，新课标的每一个模块、主题不是单一的，而是有主线进行串联，并且是循环往复、螺旋上升的。楼校长在信息科技中课标中，用热度最高的 “身边的算法”为例，希望老师们关注“算法”并非模块，而是逻辑主线的定位。为此，集团信息组将持续进行探讨与研究，以期发现更多的视角，寻找更多的发展路径。

集团信息组作为上城区先进教研组，在做好示范引领区域教研组工作的同时，也将打造一支师德师风过硬的团队。