传统射艺作为华夏文化独特的人文景观，是传统文化重要内容。投壶作为其中一种礼仪活动，深受宋朝人民的喜爱。杭州市丁荷小学的五年级九班的学生利用巧手，制作了适用于教室的新型投壶，经过学生改良的投壶不仅富有趣味性，大大丰富了学生的课间活动，还以此为切口，无形间穿越悠长岁月，触摸宋韵风雅，将宋代文化现代化。
孩子们是如何产生这一奇妙的创意呢？这起源于学校的研学活动。在以钱王祠为目的地的研学中，孩子们被橱窗中的投壶深深吸引，通过笔记孩子们还记录下了它的由来、使用规则等，也萌生了制作教室版投壶的想法。
想要制作适用于教室的投壶并非易事，首先孩子们意识到宋代的投壶规则十分繁琐，这并不适用于我们的教室课间活动。学生在宋代投壶规则基础上针对以上具体情况做出了合理的改变，简化了规则。其次宋代投壶材料难以得到，学生便运用家中的废弃材料制作出现代教室版投壶。如废弃的花瓶、喝过的纸杯、牛奶瓶、一次性筷子、烤串签等都是他们手中的材料。考虑到实用性和安全性，贴心的孩子们有的利用利用胶带、牛皮筋包裹“箭”的尖锐的一头；还将多个烤串签捆绑组合在一起，加固箭身；有的利用彩纸、瓦楞纸、废旧毽子的羽毛弱化尖角，同时也美化了“箭”。
几天后，教室里孩子们玩耍投壶的嬉戏声便不绝于耳。孩子们在动手做、做中学的过程中，获取知识、应用知识，通过对投壶的了解、制作、实践等多个步骤深入体验宋韵文化，将历史久远的投壶带到教室里，带到现代生活中，用这样的方式推动宋韵文化在新时代流动起来、传承下去。
