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浙江师范大学附属丁蕙实验小学

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90学时培训个人小结

发布时间: 2021-11-01 14:37 发布单位: 浙江师范大学附属丁蕙 浏览量: 278 【公开】

此次培训,内容丰富多彩围绕不同学段作文教学的目标与策略,不同的文体教学展开,优秀教师的课堂让我获益良多。下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。  

一、学习教师的教学经验。一堂堂精彩的课堂老师们从容的教态,亲切的语言,精准的点评都给我留下了深刻的印象。我想如果没有平时的付出,没有常课中的自我督促,哪会有现在的从容、淡定。除了公开课,我们平时的常课才是我们养成习惯的主体,应注意常课。

二、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中 现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的语文教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。

我将不断学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为小学语文教育做一点微薄的贡献。

 



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