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2018年9月10日，在教师节这个有意义的日子里，浙江师范大学附属丁蕙实验小学201班班主任杨丽莹老师和副班主任王宁宁老师在德育教育园地给全体同学上了一堂特殊而有意义的班会课，对小学生进行廉洁教育。

说到“反腐倡廉”，似乎和小学生毫不相干。事实上，在这次课堂上，两位老师将廉洁内化于生活、内化于校园。廉洁教育意义广泛，大到贪官污吏，小到窃取别人的财务。对于小学生而言，在一堂课中他们明白了做人要诚实守信的道理，不能像贪官污吏（孩子口中的“坏人”）一样，通过非法渠道窃取老百姓的财物，倘若自己不经别人同意，考试、写作业抄袭，无异于和贪官污吏一样可怕。季然同学在老师的廉洁教育课之后，回家迫不及待地和爸爸妈妈分享自己学到的廉洁小故事，并写下了《文强的末日观后感》。其他同学也纷纷用手抄报表达自己对廉洁的理解。

想为学者先为人，“立德”是“为学”的前提，两位老师结合学校的“生命、生态、生长”的教学理念，将活动展开。少部分家长有些不理解，认为小学生以学习为根本，大人世界不宜过多参与，过多了解大人世界对孩子的心理有负面影响。大部分不同的声音认为：提前了解廉洁故事对孩子品德建设有举足轻重的作用，人的成长需要身心健康，德育建设是一针镇心剂。不信，一起来听听家长的心声：

今天放学接女儿回家，她一路上都在滔滔不绝地讲着今天和老师、同学们在一起看的小视频《文强的末日》。到家后我就跟老师要了视频和女儿一起重温了一遍。

观看了小视频后，真的切身感觉到了廉洁文化进入校园教育的必要性。虽然不能仰赖学校廉洁教育来解决眼前的腐败问题，但从防腐败的艰巨性和长期性来看，则必须看到学校廉洁教育的重要性。

  希望学校以后可以把廉洁教育和现有的德育课程结合起来渗透到孩子们的心灵。廉洁精神也要从娃娃抓起，把廉洁以及相关的德性注入孩子们的心里，成为他们骨子里的东西，成为他们长大后抵御诱惑的本性。

-------浙江师范大学附属丁蕙实验小学201班季然妈妈

教师节这天，学校组织给孩子们上了一堂廉洁教育课，听到廉洁教育，人们的直觉是给孩子们上什么廉洁课呀！这么小的孩子们懂什么！其实不然。

峻泽从学校回来，我特意问他今天老师给你们上了廉洁课，都学到了什么呀？峻泽脱口而出：“不是自己的东西不能拿，那是小偷行为。别人送钱不能随便收，要经过自己的努力去得到自己想要的东西，不能靠别人。”这就是一节课的收获，平时家长哪会和孩子谈起行贿受贿之类的事情呢！

孩子现在就是一张白纸，我们教他们什么，他们就能吸收什么，也许现在他们还不是特别理解什么是廉洁，但会在他们的心里留下一个概念，知道什么可为什么不可为，并且这个概念在孩童时代根深蒂固。

-------浙江师范大学附属丁蕙实验小学201班李峻泽妈妈

除此次廉洁主题德育教育活动外，开展丰富多彩的少先队班队主题活动也是进行廉洁教育的一个重要方法。浙江师范大学附属丁蕙实验小学秉承“生命、生态、生长”的教育教学理念，春风化雨，让孩子从小接受孝廉文化的熏陶，拥有健全的人格，在德育暖阳的照耀下健康成长。

文字：杨丽莹、两位家长

图片：周建仕

审核：胡鹰翔