【陈敏】雏凤清音,聚力前进 ——素养导向下的小学科学课堂教学活动
发布者:陈奕宏发布时间:2024-01-09 09:18:22阅读(253) 评论(0)
大者,盛也,至此而雪盛也。2023年12月7日,在二十四节气大雪这一天,冬日可爱,惠风和畅,在浙江师范大学附属丁蕙实验小学华鹤校区学习中心举行素养导向下的小学科学课堂教学暨上城区2023年新教师课堂展示活动,本次活动也是陈敏区特工作室的一次活动。上城区教育学院陈敏教研员、杭州市胜利实验学校周月华老师、工作室部分成员及其他数十名上城区教师齐聚一堂。

陈滋双老师执教三年级上册《观测风》一课,陈老师从学生已有的认知出发,引导学生通过实验观察,了解风向和风速的知识内容,并教会学生在生活中用身边的物体来判断风向和风速。通过风旗、风向标和风袋的使用,锻炼了学生的实践能力并让学生习得了使用仪器的技能。陈老师的课堂教学安排稳扎稳打、层层递进,让每一位学生都能够学有所获。
陆文婷老师执教四年级上册《运动与摩擦力》一课,陆老师从有趣的热身小游戏引入摩擦力,从学生讲到的生活中摩擦力的例子中提取关键词,以深化学生对于摩擦力概念的理解。用“摩擦力大一点好还是小一点好”的问题激发学生的探知欲望,自然引发学生对于“如何增大或者减小摩擦力”的思考。以学生的思维方式为依据,进行头脑风暴,从已知探索未知。

浙江师范大学附属丁蕙实验小学徐刚老师和杭州市胜利实验学校周月华老师对于本次两位新教师的教学内容进行点评。叶澜教授曾说过:“一堂好课可以从有意义、有效率、生成性、常态性、有待完善这五个方面来评价。”徐老师和周老师从多个方面为两位新教师提供指导,并提出切实可行的改进建议,相信周老师和徐老师的拳拳之言,必能成为新教师们成长道路上的助力。

上城区教育学院陈敏教研员对于本次活动进行总结发言,陈老师目光如炬,见解独到,用专业的知识和实践经验对于两节课进行点评,用教育教学新理念来引领教师们前进。高山仰止,景行行止,教研员谆谆教诲让每一位到场的老师们满载而归。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。参与新教师课堂展示活动的两位老师表示从一轮轮磨课试教的过程中提升了能力,从各位优秀的老师倾囊相助中收获了成长。一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,新教师课堂展示活动不仅仅为新教师提供了表现的舞台,也能引发了其他老师的思考,聚力向前。