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近段时间杭城疫情戒备提高，杭州市丁信小学也随即敲响警钟加强校园的防疫工作，根据区防疫通知文件，结合学校实际特点，开展一系列防疫应急措施，以此来提高全校师生传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。

一、一测二亮 严控校门

   本学期开学后，我们全体教师就已开展每日教师钉钉健康打卡，每日提醒关注疫情关注个人健康情况。此次杭城的疫情戒备提高，学校教师除了每日健康打卡之外，校门口增加了对入校教师的体温、健康码、行程码的检查，所有入校老师需通过各类检查后方能入校，拒绝校园人员入校，对一些校园维护人员一律从严检查并做好个人信息登记才能入校。

二、高效有序 积极接种

   为提高学生抵抗传染病的能力，学校积极响应区里发布的关于学生疫苗接种的通知，在短时间内快速有效的组织全校学生参加此次的疫苗接种。虽然我校安排的统一接种时间紧、人数多、任务重，但在全体老师的努力下，在家长们的支持下，在学生积极参与下，学校目前已接种率达到了97.32%，也让校园的防疫工作又提高了一个安全等级。

三、全面摸排 核酸检测

   全校教职员的疫苗接种早在上学期就已完成全面的接种工作，本次为提高安全摸排，在区的统一组织下，我校全体教职员工在12月18日参加了区里统一组织的核酸检测，我校教职员工当天早早到达场地，安静有序的排好队伍，等待核酸检测，体现了我校教职员工极高的素养。

四、突击演练 检验实战

为让校园防疫能真正做到有效，实战演练是必不可少的，在池昌松校长和戚卫莉书记的带领下，学校成立了防疫专控小组，结合本校疫情防控实际，制定演练方案，明确分工，落实职责，确保校园突发情况下，专控小组全体成员能快速做出反应。

   12月10日下午，学校召开了全校紧急校园防疫应急工作部署会议，戚卫莉书记在会上对学校防疫工作做了全面的介绍，强调校园防疫工作重要性，同时对全体教师开展了防疫演练流程的讲解，确保每位教师都能熟悉掌握应急流程和科学规范的处置方式，同时布置下周对全校进行突击演练的通知。

   12月14日下午，学校专控钉钉群忽然发起紧急电话召集铃声，全组人员迅速进入备战状态，本次模拟关键点位“教室”，主要原因：507班午检时间，一位学生家长来电告知自身出现红码。池校作为主牵头人整体开展本次突击演练，戚书记全程跟踪检查各部门岗位责任人的应急处理和全体师生的应急处理过程。紧急状况发生后，金老师快速做出反应，让该名学生佩戴口罩并测量体温带到教室门口等待校医前来，疑似病例的同班同学和管理老师全部佩戴好口罩做好手部消杀工作，为减少接触，一律在教师里就地隔离。同幢同楼层的其他班级在管理老师的组织下快速整理物品移步到安全备用教室，等待上级防控部门研判后，采取转运隔离、核酸检测、紧急疏散等措施。信息组快速报备区防控领导小组和疾控中心，配合区防开展应急处置工作；后勤组快速前往该班级楼层，做好隔离护栏的布置；宣传组快速对疑似症状班级学生家长、全校教师及家长发布相关消息，安抚情绪，告知情况，确保社会面稳定；教学组落实几个班级当日的后续教学工作，让涉及班级的师生能稳定情绪继续进行正常的教育教学工作；卫生组快速对涉及隔壁班级进行教室内的消杀处理。本次突击应急演练整体情况良好，涉及被突击检验的班级和学生基本能做出准确的应变反应，戚书记在本次演练后对各防控小组及涉及班级进行了评分，对演练中及时得当的处理给出了肯定的评价，对不足之处也明确了改正的方法，同时将本次的演练情况做详细的总结，发布全体教师群，让全校教师了解本次的演练情况，掌握正确应急的方法。这次的演练让全校师生进一步明确了防疫流程中的规范程序，切实提高了全体教职员工对疫情的防控意识和应急处理能力，大大增强了大家面对疫情、战胜疫情的信心和决心。