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2023年5月18日星期四下午，上城区科学教研员陈敏老师来我校进行教学指导。我校科学组全员参与了本次教学研讨。

第一节课是由我校丁宇婷老师职教《月相的变化规律》一课。丁老师从传统节日中秋节出发引导学生思考月相变化规律。接着，出示、分发月相图片，让学生通过仔细观察和自主实践，尝试给月相排序。在遇见教学难点时，丁老师提醒学生通过找出具有特点的月相图片再次进行排序。学生为相似月相无法排序并确定日期时，丁老师出示微课视频，让同学们尝试通过对折图案来进行比较。在经过了交流和讨论后，同学们准确地给月相排序并标注出了该月相的日期。

第二节课为我校白明珠老师职教的《温度不同的物体相互接触》。白老师在讲解了实验过程并布置实验要求后，同学们开始了分组实验。进过亲身体验和认真观察，同学们发现“热水的温度逐渐下降，而冷水的温度逐渐开始上升”，因此同学们推测“物体的热量是从温度较高的物体传递到温度较低的物体”。并且，同学们还尝试解释了生活中热传递的现象。

在两节课之后，陈敏老师为科学组教师进行了点评和指导。陈老师指出，在科学教学过程中，首先要明确本课的教学目的，关注教学重难点；在设计实验时，需要明确实验的目的，学生需要关注的是什么；在讨论交流时，教师应注重教学常规的管理，例如发言、聆听的要求，引导学生观察和思考，注重学生个体发展，而非一味地让学生参与团体活动；选择合适的题材，激发学生的学习兴趣并激励学生对于结果的进行合理的推测，最后结合观察到的现象形成深刻印象。

本次教研，受益匪浅。希望老师们能在今后的教学中，更进一步。