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目前正值流行性感冒（简称“流感”）高发季节，预防流感等季节性高发呼吸道传染病不容忽视。为有效预防与控制流感在学校的传播与蔓延，家校合力共同确保全园师生身体健康，让我们一起来认识一下甲型流感吧！

什么是甲流

1.流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型，人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。

2. 甲流全称为甲型H1N1流感，是一种急性的呼吸道传染病，为甲型H1N1流感病毒感染引起。可以通过呼吸道快速传播，甲流患者和隐性感染的病毒携带者为主要传染源，易引起大流行。

甲流的症状

1.早期高热，体温可达39～40 ℃，一般持续2～3天后渐退。

2.呼吸道其他症状：流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。

3.消化道症状：部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛，但症状往往较轻。

4.也有伴有眼痛、畏光等症状。

甲流的传播途径

1.甲型流感主要通过呼吸道传播和间接接触传播。

2.呼吸道传播：病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康的人群。

3.间接接触传播：病毒还可以通过被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品，经消化道或结膜途径引起感染。

4.在特定场所，如人群密集且密闭或通风不良的房间内，也可能通过气溶胶的形式传播。

甲流与普通感冒的区别

流感与普通感冒不同之处在于普通感冒传染性小，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。

家庭日常防护

（1）减少去人多密集的地方

甲型流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染机率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已确诊或疑似传染性疾病，请停止来校，同时告知班级老师避免传染他人。

（2）远离“毒”源

家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。确诊感染甲型流感病毒应及时治疗，以免传染给孩子。引导孩子在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让孩子远离甲型流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。

（3）讲究卫生，勤消毒

让孩子在家勤洗手，多喝水，保持良好规律的作息，以增强身体抵抗力。让孩子在饭前便后洗手，拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染机率。孩子的餐具应定期灭菌消毒。除此之外，随着天气变化，及时为孩子增减衣服。让孩子进行适量的户外运动，保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患甲型流感的风险。

（4）补充维生素

让孩子多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢，特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能，提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。

（5）增强体质，锻炼身体

每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳，阳光中的紫外线，能促进孩子生长发育，促进钙、磷吸收，增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动，强健他们的身体，提高免疫力。

（6）疫苗接种

 接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。

预防甲流 我们这样做

（1）健康监测

学校认真落实晨午检及全日观察制度，关注学生全日健康状况；严格执行学生病缺勤登记制度，掌握学生缺勤原因，做到早发现、早报告。

（2）习惯培养

教育学生养成良好的生活习惯，注意个人卫生，做到餐前、餐后，如厕前、如厕后、户外活动后、游戏后勤洗手。

（3）平衡膳食

学校保证学生每日营养均衡，保证学生每天喝足水，补充身体所需的营养成份。

（4）环境卫生

为了学生的健康成长，学校按照每日流程严格做好卫生消毒工作。经常开窗通风，保持室内空气流通。

（5）健康科普

学校通过多种形式开展疾病防治知识宣传，提高师生、家长的自我预防的意识。

温馨提示

甲流不是新冠不用恐慌，但也请家长朋友切莫轻视。为了您和孩子的健康，请注意以下三点：

 1.送学生入校、离校途中请科学佩戴口罩，排队保持社交距离，无特殊情况接送完即走，尽量避免人员集中。

 2.学生出现发热、咳嗽、鼻塞、流鼻涕等症状，一定前往医院诊治。若孩子已确诊或疑似传染性疾病，请停止来校，同时告知班级老师。

3.家长与学生非必要不聚集，需要外出的做好个人日常防护，科学佩戴口罩，勤洗手，常通风，保持社交距离。