为了进一步深化落实关于“整体设计理念下小学数学课程整合”的理念,促进课堂学教方式变革，促进作业设计改革，实现素养立意下的课堂转型，为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，促进新进教师更快、更好地发展，11月14日——17日，丁信小学开展了“大单元教学研究及作业设计”课堂节暨“盈杏杯”教师教学技能大赛活动。参加本次展示活动是教龄在4-10年的教师，涉及语文、数学以及综合学科。
本次活动教导处进行了周密的安排，制定详细的评分标准，要求各参与教师现场展示包括“课堂教学展示”、“课时内容整体设计现场说课”和“学习任务群下的大单元作业设计现场报告（包含整单元的作业设计、学生作业成果呈现、作业设计优化等）”三部分，其中说课10分钟，作业设计报告5分钟。展示过程中，不管是教学，还是说课和作业设计，每个老师都有不同的精彩，每个人都有累累的收获。评课时，有肯定，更有建议，你一言我一语，思维在交流中碰撞，能力在互动中提高，人人都在进步，个个都在成长。
希望这样的活动成为我校的一个传统教学活动，它是摇篮，推动着教师茁壮成长；它是契机，促进教师不断提高业务水平；它是动力，激励教师始终保持积极探究的精神！
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实，本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报，
已被管理员（或客服）锁定。
本空间现无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员（或客服）封锁。
目前机构空间无法正常访问，也无法进行任何操作。
如需重新开放，请联系当地教育技术部门，由当地教育技术部门联系管理员（或客服）处理。
上城教育网络研修平台