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春暖花开，在一年最美的季节里，疫情却突然袭击杭州。为阻断疫情向校园蔓延，自3月14日起，杭州市丁信小学全体师生开启“空中课堂”教学。五年级数学备课组响应号召，积极备战，努力交出精彩答卷。

一向从容地站在三尺讲台上，手握粉笔，一节课潇洒写下黑板粉笔字的数学老师们，要对着“电脑”讲课，板书怎么办？互动怎么办？思考空间怎么办？在线下转线上的过程中，老师们都非常非常主动地互相讨论、钻研。

一接到线上教学的通知，五年级的数学老师们马上开展了线上教学为主题的备课组活动：讨论课程内容、课程的放送形式、如何反馈作业、如何组织答疑、如果出现问题该如何处理等。周详的线上教学计划细致地涵盖了预习与教学的时间、内容、形式和难度以及作业和作业反馈等各个方面。最终确定了以直播教学为主，录播视频为辅的教学模式。结合近期教学进度，将最大公因数、最小公倍数和单元整理复习作为本周线上教学的重点。

在专研网络技术的道路，提出了许多问题，为了解决这些问题，整个备课组都开始攻坚克难，每位老师都摸索出适合自己的方法。每一节课都是精心准备，背后的辛苦和付出都来自于老师对自我的高要求，对学生的高负责，我们努力着最大程度还原线下教学的课堂。