上城教育网络研修平台

疫情之下，停课不停学，学校迅速组织开展网络授课、答疑、辅导等远程教学活动。电脑屏幕两端，老师教学不停，学生学习不误。

“云课堂”以录制微课为主，虽然形式更简单一些，但内容却十分丰富，涵盖了新学期课程微课、体育微课、阅读微课、劳动微课等。老师、家长相互配合，陪伴学生寓教于乐，督促学生们规律作息，按时学习、按时锻炼、按时就餐、按时休息。教师认真备课，每节上课前关闭了点赞打赏功能，学生只需互动回答问题。

因为停课突然，没有提前准备好工具，只能利用家中可以利用的材料，想到了绿植，观察记录植物的特征，结合教材内容，上了《植物写生》一课。长时间盯着电子屏幕对眼睛的伤害较大，正好可以看看绿植，放松一下眼睛，也达到了上课的目的。教学之外，重要的事要让孩子学会思考。做一些力所能及之事如：老师呼吁大家做一名抗击病毒的小战士；倡议五年级同学们制作一张“疫情防控宣传海报”；陪学生聊聊天，缓解学生焦虑的情绪；老师陪学生上网课，自制“防疫小漫画”……全民参与防控，学生也不例外，这也是一堂大型的社会实践课。在这样的生动的社会实践课堂上，有利于帮助孩子们拓展视野、学会思考、理解社会，培养人文关怀和道德情操。