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为了认真总结教育教学经验，进一步优化课堂教学、促进教育教学的相互提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，3月11日，杭州市丁信小学在童园校区报告厅召开2021年下学期区抽测质量分析大会，邀请丁信小学全体教师参加，了解并学习抽测中的经验与不足。

会议开场由陈庆橹老师从数据、整体的角度分析了我校本次区抽测，并从命题理念、数据分析、试题分析四个角度进行阐述。首先恭喜我校，在区抽测的语文、数学、英语、科学各门成绩中都超过区平均分2到3分左右，位于区40多所小学前列，这对我校办学以来是一次较大的进步，这是整体的数据，但是细化到每个班级，每个学生，每一道题，我们会发现其实还有很多部分依旧薄弱，需要引起教师们的思考。

陈老师将每个班级的平均分、中位数都以统计图的形式呈现出来，并结合往年的期末成绩进行对比，很快可以得到高于年级常模的班级和进步明显的班级。 在平均分和中位数的对比当中发现一些班级相差巨大，由此可见此班级的后端生或是低分的同学明显偏多，因此陈老师在这里给出以下三点建议：1.班主任不仅要高质量地完成本学科的教学任务，还要协调好各学科教师，为本班学生创造促进全面发展的条件。2. 任教教师要清楚本学科在班级的现状（短板or优势），根据现状制定针对性的教学计划和任务。3. 四门学科都低于常模的班级，任课教师需思考是班级学风问题、还是教学内容内容（恰当归因）。

从陈老师的总结来看，其实我校的中位数分数在区里的排名会更加靠前，证明了我校平时的教学质量是过硬的，班级年级的平均水平能在全区中上段，要想更进一步，还是希望能够更加关注班级的后端生的情况，会让我们学校的教学质量更上一层楼。

之后由抽测年级语数英科的各个备课组长都从各自学科阐述了本次抽测的情况，总结了经验与不足，供其他年级尤其是低年级的新教师学习。

最后由池校总结了本次大会，对本次参加抽测辛勤付出的老师作出了表扬和肯定，并对于我校未来教学质量的发展给出了更高的期望，与各位丁信教师共勉。