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文明校园创建是群众精神文明创建活动的重要组成部分。近年来，我校高度重视文明校园创建工作，三年级组一直秉承文明校园创建“六个好”重点，以学生文明行为养成和教师职业道德建设为核心，大力推进中小学文明校园创建工作，学校育人环境进一步改善，校园文明程度明显提高。

●多措并举构建文明校园氛围

江水滔滔，书声琅琅，我校始终以立德育人为已任，校园绿化、造型景观、文化符号均精心布局、统一规范，点缀出高雅灵动的文化氛围。走入校园，一幅文明画卷徐徐展开，一草一木、一墙一物皆为文化，于无声处浸润着师生心灵。

在年级组中持续传动的远不只这些，通过专家引领、师徒结对，优秀的教学经验口授心传，良好的师德师风也在三年级老师之间流转不息。

●多元实践养成学生道德素养

以德立学，以德施教，学校始终坚持德育为先，三年级组的老师们善于通过多种多样的、学生喜闻乐见的形式，将道德教育内化为学生的价值追求。

三年级组以“我们的文明校园”为主线，把一堂堂生动而深刻的主题教育实践活动铺陈穿插在日常教学中，培育和践行社会主义核心价值观，构筑文明校园灵魂之美。

主题鲜明的公益广告处处可见，为校园增添点点亮色，创作的主体是学生。这是巧思妙手与头脑创意的碰撞成果，也是孩子们对公益美德的一次认识升华。

●多管齐下打造文明育人特色

在树德育人上，三年级组全体教师注意多元发展，形成了家校共育、书香校园、科技教育、艺术教育的鲜明特色，为创建文明城市注入正能量。

一江清流，志向海洋，传扬文明，润物无声。展望未来，育惠质灵秀之少年，三年级组将在教育之路上继续踏歌前行。