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凡事预则立，不预则废。新学期伊始，为了更好的开展和落实三年级下册语文教学工作，三年级组的老师们在周三下午齐聚童园二楼报告厅，在校外师父金云华老师的带领下开展了关于导学单设计的教研活动。双减政策以来，如何提高课堂效率，如何在教学活动中融入作业设计是三年级组的语文老师们一直在研究的问题。在本次教研中，他们也致力于以新的教育理念、好的教学方法提升教师学科专业素养，积极探索课堂教学的高效性、作业质量的有效性。

金老师首先和老师们分析了总体的命题方向，让大家对命题有所了解，以便于更好地进行作业设计。接着，大家拿出作业本对有价值的问题展开了分析与讨论，对标学生学情，瞄准教学提质，教研氛围浓厚。最后，以三年级老师前期的作业单设计《荷花》为例，金老师进行了有针对性地逐题指导。整整一下午时间，满满干货，老师们在进行头脑风暴的同时也得到了许多收获。

这次的教研让老师们对本学期的导学单设计有了清晰的认知，老师们也将更有针对性组织自己的教学活动，有的放矢地贴合三年级语文组的研究主题。课堂设计必须要反复锤炼，力求准确、精炼，牢牢把握课堂四十分钟。三年级语文组全体老师在新学期将带着对教育教学的热情，对学生的热爱，对工作的细致，披荆斩棘，一路向前。