为更好地学习与贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》，进一步推进课程改革，提升我园教师自主游戏观察能力。杭州市三里亭幼儿园全体教师以小组为单位，观摩了李克建教授关于《评估指南》中教育过程的版块详解。
在观摩讲座视频中，李克建教授将尊重儿童的理念融入了指标体系，将教育观察回归儿童立场，确立了儿童的主体地位。老师们也对如何自主游戏中有效观察、聚焦真观察，强化自我观察这三方面的认知有了更进一步的了解。《评估指南》让老师们的儿童观、教育观得到落地实施。老师们认真观摩视频，了解了教育过程板块的具体指标内容，并作好记录，为自主游戏观察做知识储备。
《评估指南》不仅是学前教育保教高质量评估体系的一次改革，更是教师走向专业的指挥棒：引领教师对儿童学习与发展规律的深刻认识。
通过此次线上系列教研活动，教师在学习、反思中明确科学评估理念，优化自身行为。我们也将持续通过多种形式深入学习《评估指南》，继续在学习、实践、反思中明确科学评估理念，优化自身行为，找到未来工作的生长点，然后朝着这个方向去探索、去突破。
编辑：朱盈莹
审核：赵海燕、金雨佳
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