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小学生魅力击剑课程案例
发布者:金大鹏发布时间:2022-10-14 14:46:29阅读(131) 评论(0) 举报
小学生魅力击剑课程案例
——王洋
学校创建于1958年,因当时周围学院众多,书香浓厚而命名。我校坚持学生全面发展与个性特长发展相结合的办学理念,在课程优化设置上一直开展有意义的探索。我校拥有一支素质高、特长专的体育教师队伍,其中一位国家一级运动员、一位国家二级运动员,三位国家一级裁判员,一位国家二级裁判员。上个世纪九十年代以来,我校以体育传统项目学校为办学特色,体育成绩突出,多年来在省市运动会上团体总分名列前茅,连续被评为省、市、区体育达标先进集体,体育工作突出贡献奖。
我校是浙江省最早开展击剑项目的单位,同时也是杭州市击剑运动协会理事单位。2010年就被评为“杭州市体育传统项目(击剑)学校”,2014年代表杭州市参加浙江省第一届青少年击剑锦标赛获得团体总分第一名,2018年被评为“杭州市
一、设计背景和依据:
我校坐落于老城区、老小区,所以运动场地比较局限,操场一圈不到100米,连一个标准的篮球场、足球场也没有,更别奢求有一个室内运动场和羽毛球场了。进入新大学路时代后,学校在区委、区政府及区教育局的领导下,积极探索“适应未来、主动发展”的办学模式。2008年,学校开始教学击剑徒手操,象征着智慧和勇敢、充满无限魅力的击剑运动正式亮校园。2009年,学校正式开发击剑项目。2010年,在上城区教育局的支持下,学校建成专业击剑场馆,成立击剑俱乐部,发展成为省内唯一一所击剑特色学校。同年8月,学校制定三年发展规划,正式开发小学生击剑校本课程。学校坚定“铸剑育人”信念,以击剑文化,引领内涵发展,被评为杭州市体育传统项目(击剑)学校。2011年,学校正式开设击剑校本课程,击剑文化随之渐成。2014年,学校的《小学生魅力击剑》校本课程成功申报上城区区域大课程研究项目,研究成果被评为杭州市精品校本课程。
二、设计特点和思路:
1.课程理念
开发:全员普及与精英竞技相结合;理论学习与实践体验相结合;精神凝练与体能提升相结合。
实施:以生为本、知识传播、学科整合、体验参与
2.课程目标
每一位学生都是击剑高手,每一位教师都是击剑导师,每一位家长都是击剑粉丝。
3.课程内容
基础课程包括理论知识和实践体验。按照年段不同分为品味击剑、探究击剑和亲历击剑;同时还分为准备课、实践课、交流课和展示课。拓展课程是针对三到六年级特长生开设,由学生自主报名,教练挑选。整合课程目标定位为学科教学与击剑课程的整合。
通过十年的努力实践,我们的学生享受着以往贵族式的体育运动,学校综合办学水平有较大提升,学校的校园文化日益明显,学校的社会声誉有了较大的提高。孩子们通过击剑课程学习,在身体上塑造敏捷、灵活的身型,在智力上开发独立判断与思考能力,在意志上培养勇敢、顽强、自信的心理品质,带给孩子健康、快乐、智慧的人生起点。在击剑中感悟勇气,感悟坚韧,感悟坦然与豁达,感悟全力以赴追逐目标、尽心尽力享受过程,实现五新境界:“日新”新理念;“日新”新追求;“日新”新方式;“日新”新老师;“日新”新学子。
2018年7月,我校由两位老师和10位学生组成的研学团访问加大拿高贵林省国际友好学校交流,对于中加两个学校不同的特色体育运动项目,学生相互之间进行交流,提升国际视野。
围绕“积极探索适合每一个孩子的教育”的小班化教育理念,结合实践经验,我校将课程定位为全员普及和精英竞技相结合的分层活动模式。对一至六年级学生进行分层教学,保证每周一节击剑课。在击剑课教学中,挖掘具有特长的学生实施“培优计划”,纳入学校击剑社团进行训练。
学校积极鼓励体育教师参加省市各级击剑教练员培训、击剑裁判员培训,帮助教师摆脱现状差异,更好地为学生组织教学工作。学校每年的春季运动会,在亲子项目上都保留击剑小游戏这个内容,目的就是带动家长和孩子一起参与我校传统体育(击剑)运动,共同助力,强身健体。
学校击剑课程还被纳入到上城区青少年活动中心“玩转周末”项目中,报名通道面向全区学生,引领区域内击剑课程学习。每月两次的活动,让孩子们充分感受击剑之魅力,感悟体育之精神。
《来,击剑吧》“小学生魅力击剑”活动手册目录 | ||
年段 | 课程分阶 | 课程内容 |
一、二年级 | 品味击剑 | 1.了解击剑:发展史;安全贴士;观摩礼仪 |
2.品味击剑:参观击剑馆;穿着击剑服饰; 观看击剑比赛 | ||
3.我爱击剑:知识交流;亲子互动 | ||
三、四年级 | 探究击剑 | 1.了解击剑:参赛礼仪;走近击剑名人 |
2.探究击剑:持剑专项训练;弓步专项训练;手脚结合训练;击剑徒手操 | ||
3.我懂击剑:知识交流、亲子互动 | ||
五、六年级 | 亲历击剑 | 1.了解击剑:击剑比赛规则;探究剑的构造 |
2.亲历击剑:步伐训练;进攻技术; 简单实战训练 | ||
3.我会击剑:知识交流;亲子互动 |
学校有专业的击剑馆,面积268.8平方米,击剑馆内设置三条专业剑道,进口比赛型裁判器、训练型裁判器等专业设施配备齐全,是杭州市中小学开展击剑项目中最先进、最规范的场馆之一。曾多次承办市级击剑锦标赛,在2014年承办杭州市中小学生击剑锦标赛,在2016年承办杭州市阳光体育小学生击剑锦标赛。
在进行双人练习及击剑实战时,必须穿戴符合标准的击剑服和面罩;一般练习时,剑不可对人,避免安全事故发生。
图1.《来,击剑吧》读本插图
作为奥运会项目,击剑运动不光给孩子们带来在不一样的体验,更在竞技比赛考验勇气,磨练毅力。开设击剑课程以来省市级别个人项目获奖达178人次,团体项目获奖达90人次,其中获得第一名比例占7%,在杭州市团体总分稳居前三位。
2013年杭州市第十八届运动会
2014年浙江省青少年击剑锦标赛团体总分第一名、
2015年杭州市中小学阳光体育击剑锦标赛
2016年杭州市中小学生阳光体育击剑锦标赛
2017年杭州市第十九届运动会
2018年杭州市中小学生阳光体育击剑锦标赛
从我校毕业出去的击剑运动员,受到了上一级学校的热烈欢迎,同时也带动初中、高中在校园中开展击剑运动,培养输送到市级运动队的专业运动员达40余人, 5%已取得国家一级运动员证书。参加过击剑这种格斗性对抗项目训练的孩子,不仅具备了绅士般的优雅气质,更具备了面对成功或逆境时自我控制的能力。学校“击剑”特色的创建,帮助孩子们很好地培养了自信、自控的意识,给他们的人生走向成功奠定了基础。同样,击剑特色文化氛围的熏陶,也使大学路的孩子身上多了一份与众不同的从容的气度,对学校文化的营造功不可没。
图2.近七年学生喜爱击剑课程人数增长数据
图3.近七年家长对击剑课程的支持率数据