丹桂浓秋意，教研明方向
——杭州采荷第二小学教育集团数学教研活动
教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的“扶手”，更是教学质量提高的“助推器”。为进一步加强学科教研组建设，推动教师专业水平的提高，更好地服务于课堂，服务于学生，9月22日周四下午，杭州采荷第二小学教育集团在采荷校区举行了数学教研活动。
以研促教明方向
为进一步加强数学团队建设，明确新学期教学教研工作新方向，数学教研组在教研组长刘婷婷老师的组织下开展教研，部署并探讨了新学期教学教研工作的新方向。
刘老师先向老师们公布了9月教学考核标准，接着二、三、四年级十年内老师抽签确定：2节与量感有关的公开课和观点报告的上课人与讲述人，为后续区教研展示做准备。
最后，各备课组就接下来教学与课例设计进行探讨。
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此次教研组会议，使得全体数学教师明确了本学期以及今后的教学研究方向，老师们将携手同行，继续前行，在教与研的结合中提升教师素养，构建课堂新样态。
撰稿：方天亦
文章附件：4.3第三次活动方案.docx
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