丹桂飘香季，教研正当时
——杭州采荷第二小学教育集团数学教研活动
新学期新征程，教研引领启新篇。9月8日周四下午，杭州采荷第二小学教育集团在景和校区四楼报告厅举行了2022学年第一学期第一次数学教研活动，本次教研活动以“和润课堂为抓手助推核心素养落地”为主题。
以研促教启新程
本次教研活动伊始，教研组长董芳老师介绍了本学期的数学教研活动安排以及两个通知。具体安排如下：第一，生本备课需要突出生本，教师们在备课时既要关注老师的教，更要重视学生的学；第二，本学期的模拟上课和评课共进行4次，时间为每个月第一个星期五，形式为随机抽签；第三，本次教研活动主要为每个备课组研讨近两周备课，平均每人一课时。通知如下：撰写教学计划和4~6年级分工整理前三年模拟卷。
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专家引领导方向
接着数学教学分管领导杨灵君老师对本学期的数学教学工作提出了新的希望和新的要求。杨老师首先肯定了教研组的蓬勃力量，骨干老师踏实勤恳，年轻老师积极进取。接着，她又对本学期教研组的活动内容定好了大方向，为全组教学教师提炼了努力目标，促进各层次教师的思维碰撞，增强了组内教师的合作意识。
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集思广益谋发展
最后，各年级备课组集体研讨近两周备课。教师们通过集体备课实现资源共享、智慧共生，提高了教研和备课效率，深度挖掘教材，把握教学重难点，明确教学方向，构建系统的知识框架，促进教育教学质量的全面提高。
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“教而不研则浅，研而不教则空。思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明教。”希望本次教研活动能帮助教研组全体老师奠定本学期的工作方向，提升工作积极性。
撰稿：杨琪琪
文章附件：4.2第二次活动方案.docx
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