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为培养学生科学兴趣，扩大科学视野，丰富课外活动，提升科技敏锐性，培养动手能力、问题解决能力，发展创新思维，引领全体学生更加爱科学、爱自然、爱生活，学校组织开展科技普及活动——创意建模。

一、活动时间及地点安排

活动时间：11月—12月

时间安排：周五下午

活动地点：各校区专用实验室（濮家、万家）、科技长廊（笕新）

二、活动内容

（一）普及类体验活动

1.体验项目：风能动力车制作体验  

2.体验时间：10月21日周五下午13：00-15：00 

    3.体验对象（参加过科技类竞赛的学生优先考虑）

l 濮家3-6年级（18个班）：每班推荐8名学生参加，共144人

体验地点：实验室1：三年级+四1，2。

实验室2：五年+四3；

实验室3：六年级+四4

负责老师：任梦甜、陈针妮、牟尚婕老师跟进管理、指导

l 万家3-6年级（15个班）：每班推荐8名学生参加，共120人

体验地点：实验室1：四年级+三1、三2；

211空间：三3、三4+五年级；

实验室2：六年级

负责老师：高飞、刘威、王琦颖、蓝虹

l 笕新3-6年级（12个班）：每班推荐6名学生参加，共72人

体验地点：实验室1：三四年级；

实验室2：五六年级

负责老师：沈佳菲，卢依

江慧：跟进、通讯

（二）竞赛类项目

1.警察舱身橡皮筋动力滑翔机体验

  濮家校区：3-6年级每班推荐2人参加，共36人

体验时间：10月28日周五下午：13：00-15：00）

体验地点：科学实验室1

2.桥梁大师制作比赛

笕新校区：6年级：每班推荐3人参加 共9人  

比赛时间：10月28日周五下午：13：00-15：00

比赛地点：科技长廊创意模型室

评价标准：桥梁的完整度、桥梁的创意度、桥梁的稳定性、材料是都用完（全部用完最好）

获奖比例：一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人

3.南湖红船制作比赛

万家校区：5-6年级（8个班）：每班推荐2人参加，共16人

比赛时间地点：实验室1

10月28日周五下午：13：00-15：00

评价标准：红船外观的完整度、有没有安装错误、船上是否干净整洁（没有过多的胶水）、制作位置的卫生情况会影响比赛成绩。

获奖比例：一等奖2人，二等奖5人，三等奖5人

4.七彩阳光涂装木屋——创意建筑模型外观制作

万家校区：3-4年级每班2人，7个班共14人，【比赛地点：科学实验室1】10月28日

评价标准：外观是否精美有创意、整体搭建是否合理、作品是否干净整洁（没有过多的胶水）、制作位置的卫生情况会影响比赛成绩。

获奖比例：一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人

备注：

1.以上涉及到的所有模型，在体验、比赛时均由学校提供，参加体验和比赛的学生不需要自行购买。

2.另外体验活动和比赛活动不重复参加，让更多的学生可以参与到我们的创意模型中来。

3.一二年级的小朋友由于模型类还不太适合，所以未在参加范围内，可以积极参加“我是科普宣讲员”系列普及活动。